学校不止是孩子们学习常识的地方，更是他们成长的要紧环境之一。好的人际关系对于孩子们的健康成长至关要紧。然而，不少父母反映自己家里孩子在学校好像不太受青睐，那样，是哪些原因致使孩子“人缘不好”呢？又该怎么样帮助他们打造好的人际关系？
孩子为何“人缘不好”？
交朋友并非一件简单的事情，它需要时间去学习、经营和维护。孩子们在学校遇见的人际障碍一般不是由单一原因导致的，而是多方面原因一同用途的结果。大家可以从“后天环境”与“自己点性格特征质”两个角度来剖析。
后天环境的影响
1. 缺少交友环境：现代社会的家庭规模常见较小，失去了过去大伙族之间频繁交往的机会，与邻里间孩子们一同玩耍的自然环境。因此，很多孩子在休闲时间里更多地选择看电视或者玩玩具，而不是与其他小朋友互动，这就致使他们缺少必要的社交技能。
2. 缺少一同话题：不一样的家庭环境和爸爸妈妈的需要使得孩子们的兴趣喜好各不相同，这使得他们在交流时非常难找到共鸣点。在成长过程中，孩子们很渴望得到同伴的认同，害怕出现“其他人懂的我却不懂”的状况，这种疏离感会渐渐形成人际交往的障碍。
自己点性格特征质有哪些用途
1. 个性原因：有些孩子天生害臊、缺少自信；有些孩子渴望得到别人的认同，但却常常忽略我们的优点；还有些孩子性格过于强势，不会推荐与妥协；更有甚者，性格冲动，没办法承受挫折。这类性格特点都会对人际关系导致负面影响。
2. 察看力不足：有的孩子本身并无明显的性格特点缺点，但他们总是意识不到我们的一些行为会让其他人感到不舒服，因此在无声无息中成为了“人缘不好”的对象。
爸爸妈妈怎么样为孩子打造好的交友环境？
为了帮助孩子克服这类问题，父母可以采取一些手段：
1. 参加集体活动：借助寒暑假的时间让孩子参加各种夏令营、冬令营等集体活动。在这种环境中，孩子们可以掌握与来自不同背景的人相处，并在角逐中掌握团队合作。
2. 组织亲友聚会：按期组织与亲朋好友家的孩子们一块出游，譬如每周或每月一次。如此不只能让孩子们学习怎么样与爸爸妈妈以外的大人相处，还能接触到不相同种类型的小朋友，拓宽交友圈子。
3. 成为孩子的朋友：有时，父母需要暂时放手爸爸妈妈的身份，与孩子一块玩耍，通过这种方法参与到孩子的人际交往中去，教会他们怎么样与朋友相处、推荐等要紧技能。
通过上述剖析可以看出，改变孩子在学校的人缘问题并不是一朝一夕之功，需要父母的耐心引导和积极参与。只须父母可以给予足够的支持和指导，相信每一个孩子都可以打造起积极向上的人际关系。
