1、创造训练机会，增加自信心，培养孩子的自理能力。
在现实日常，有一些父母怕累着孩子，怕孩子做不好，自己重新再做太麻烦，因而不让孩子做一些力所能及的事;还有一些父母觉得，吃饭、穿脱衣服等生活技能是不需要练习的，孩子长大自然就会。其实这类观念都是不正确的。
从儿童进步的看法来看，不给予孩子训练的机会，就等于剥夺了孩子自理能力进步的机会，久而久之，孩子也就丧失了独立能力。在家，父母可以参考孩子的兴趣和能力，因势利导，通过具体、细致的示范，从身边的小事做起，由易到难，教给孩子一些自我服务的技能，如学习自己擦嘴、擦鼻涕、洗手、刷牙、洗脸、穿衣、整理床铺等。这类看起来虽是非常小的事，但事实上给孩子创造了非常不错的机会，无形中训练了孩子独立生活的能力。
不过，爸爸妈妈千万不要疏忽了，当孩子完成一项工作后，爸爸妈妈要给予适合的一定和赞赏。当孩子的存在价值被一定，他们会感到无比的开心和快乐，在非常大程度上增进了孩子的自信心。
2、遵循成长规律，适应社会需要，培养孩子的劳动能力。
大家培养的是将来社会的建设者，他不应光有渊博的常识，更应热爱劳动，具备肯定的劳动技能。在婴幼儿期对孩子进行劳动能力的培养，正是为他们对将来的劳动奠定心理基础和物质基础。
有目的、有计划地对他们劳动能力的培养，不仅能够有效地促进孩子肌肉的发育和健全，动作的协调进步，而且手部肌肉活动越多、越丰富，就越能开发婴幼儿大脑的潜能，促进智商的进步。孩子在我一个人做的过程中，能不断增强自信心，提升独立考虑、独立做事或解决问题的能力，这能够帮助好个性品质的形成。
3、尊重好奇心，激起探索欲，培养孩子独立考虑的能力。
大家都知道，独生子女常见存在着一个不好的的性格特点特点即懒惰。再加上不少爸爸妈妈过分的包办代替，长此以往，孩子就懒于动手工脑，不愿独立考虑。
所以，在孩子的成长过程中，爸爸妈妈要培养孩子的独立性，教育孩子我们的事情自己做，遇见困境要想方法自己去解决，掌握独立考虑。只有如此，孩子在独立的基础上创造能力才会不断进步。
独立考虑能力强的孩子，总是具备较强的好奇心。父母应该尊重孩子的好奇心，千万不要由于孩子提的问题过于幼稚而加以嘲笑，以免伤害孩子的自尊心。
4、创造机会，感受挫折，培养孩子自我抉择、解决问题的能力。
不少爸爸妈妈觉得孩子想问题不够周全，应该听大人的话。事实上孩子有主意是件好事，他有我们的怎么看，我们的认识，应该多给他们机会自己拿主意。
大家的传统教育常常是注意培养孩子顺从听话，却一直忽视去倾听孩子的需要，生活琐事一直由爸爸妈妈一手包办，这助长了孩子的依靠性，遇见任何小事都会打退堂鼓或把任务转给大人，从而妨碍了独立性的培养。
一个人的成长不可防止的有成功，有失败。身为爸爸妈妈，要多给孩子机会，培养孩子自己选择和处置问题的能力，让他们在尝试的过程中碰钉子，感受失败，从失败中记取教训而成长起来。
孩子独立性的培养，是持之以恒的过程。爸爸妈妈的使命是为孩子塑造一个安全而又富有挑战性的成长环境。在这个环境中，不只有浓浓的亲情，更要紧的是有相互的信赖、支持和鼓励，这也就是大家所理解的爱的真谛。
爸爸妈妈手则
1. 爸爸妈妈要给孩子自己面对问题、解决问题的机会，从中学习行为的规则。在平时的家庭日常，孩子难免会犯了错误误，爸爸妈妈可以让孩子去领会错误的自然后果，而后让孩子提出解决问题的办法。当孩子检讨我们的行为之后，就可以学到行为的规则。
2. 爸爸妈妈对孩子要给予示范和鼓励，帮助孩子克服畏惧心理，提升自我控制能力。当孩子首次面对陌生的环境或新的挑战时，总会存在肯定的畏惧心理，这是非常正常的。这个时候，爸爸妈妈要准时给予适合的示范，鼓励孩子克服困难。
3. 爸爸妈妈要多鼓励孩子表达我们的意愿，掌握做出决定的办法。独立的行为其实只不过独立意识的外在表现。就独立性而言，独立的考虑和剖析才是独立能力的根本。在家庭日常，不少爸爸妈妈都爱替代孩子做决定，比如，今天孩子要穿哪种衣服，爸爸妈妈已经筹备好了，孩子基本上不需要动脑想问题。其实，大家只须稍微转变一下教育的办法，就能得到完全不一样的教育成效。
